VAE PERSPECTIVES

Accompagnement à la VAE pour DEES, DEME, DEAES, BPJEPS et DEJEPS spécialités animateur & éducateur sportif, Titres pro DREETS

Activité :

Qu’est ce que la Validation des Acquis de l’Expérience ?

La validation des acquis de l’expérience est une mesure qui permet à toute personne, quel que soit son âge, son niveau d’études ou son statut, de faire valider les acquis de son expérience pour obtenir une certification professionnelle.

La VAE permet d’obtenir, en totalité ou en partie, un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

Le candidat doit remplir un dossier dans lequel il décrit les activités principales qu’il exerce ou a exercées, leurs contextes d’exercice et les ressources mobilisées. L’évaluation de ce dossier est suivie d’un entretien avec le jury. Le jury décide de valider tout ou partie du diplôme visé. En cas de validation partielle, des préconisations sont faites au candidat en vue d’obtenir la totalité du diplôme.

 

Comment se passe le déroulement d’une VAE ?

Il est important et crucial de préparer son projet et de définir exactement quel diplôme correspond à votre expérience.  S’informer auprès d’autres professionnels et prendre des informations sur le contenu du diplôme, les compétences demandées et les possibilités post-diplôme.

Lien sur la procédure de recevabilité : Recevabilité Vae.gouv    Dossier de recevabilité : Dossier recevabilité

Comment se déroule l’accompagnement au sein de Perspectives ?

Votre accompagnement débute à partir de la date de recevabilité du dossier et prend fin à la décision du jury voire, en cas de validation partielle, à la date du contrôle complémentaire (Décret n° 2014-1354 du 12 novembre 2014).

Il comporte notamment plusieurs étapes :

  • Une réflexion approfondie permettant de restituer votre demande de certification dans votre projet professionnel et personnel.
  • Un retour sur votre parcours : il vous est demandé de faire un inventaire de vos expériences professionnelles salariées, non salariées et bénévoles. Vous choisissez avec l’accompagnateur celles qui sont les plus pertinentes par rapport au référentiel* du diplôme ou du titre visé.
  • Un entretien d’analyse descriptive de vos activités : les questions de l’accompagnateur vous permettent de décrire et expliciter avec une précision suffisante le contexte de vos activités et des procédures que vous avez mises en œuvre.
  • Une assistance à la description écrite de vos activités: vous devez présenter par écrit dans votre dossier les activités que vous avez décrites oralement. À ce stade, les questions et les remarques de l’accompagnateur vous permettent d’atteindre le degré de précision attendu par le jury de validation*. Cette étape peut aussi s’effectuer à distance (courriel, fax etc.).
  • Une préparation de votre entretien avec le jury : l’accompagnateur vous expose clairement le déroulement du jury et le type de questions qui pourront vous être posées au regard de votre expérience. Il vous prépare à la présentation orale et au de développement de certains points de votre expérience.

Et/ou, le cas échéant,

  • Une préparation à une mise en situation professionnelle : l’accompagnateur vous présente les conditions de cette mise en situation professionnelle. Notamment, les moyens matériels qui seront mis à votre disposition ainsi que les critères d’évaluation.

Nos accompagnateurs expérimentés dans les diplômes préparés :

Sophie CHARLIER

Franck PERICHON

Venez participer à une réunion collective d’information sur la VAE tous les derniers vendredi du mois
de 14H à 15H dans nos locaux !

Inscription par mail au : vaeperspectives@gmail.com

 

   

 

 

Localisation :

230 Rue James Watt, 66100 Perpignan, France

Mobile : 06.32.65.72.88 - 06.82.588.533


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    les diplômes du social et médico-social

    DEES – DIPLOME D’ÉTAT D’ ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ

    niveau de qualification : Niveau 6

    lien métier – N° de fiche RNCP 34828

    L’éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d’insertion, aide au développement de la personnalité et à l’épanouissement de la personne ainsi qu’à la mise en œuvre de pratiques d’action collective en direction des groupes et des territoires.

    Compétences attestées :
    Domaine de compétences 1 – Accompagnement social et éducatif spécialisé
    Domaine de compétences 2 – Conception et conduite de projet éducatif spécialisé
    Domaine de compétences 3 – Communication professionnelle
    Domaine de compétences 4 – Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles

    DEME – DIPLOME D’ÉTAT DE MONITEUR ÉDUCATEUR

    niveau de qualification : Niveau 5

    lien métier – N° de fiche RNCP492

    Le moniteur éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.
    Compétences attestées :
    – il exerce une relation éducative au sein d’un espace collectif

    – il anime et organise la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration
    – il participe au dispositif institutionnel.

    Compétences attestées :
    Domaine de compétences 1 – Accompagnement social et éducatif spécialisé
    Domaine de compétences 2 – Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé
    Domaine de compétences 3 – Travail en équipe pluriprofessionnelle
    Domaine de compétences 4 – Implication dans les dynamiques institutionnelles.

    DEAES – DIPLOME D’ÉTAT ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL

    niveau de qualification : Niveau 5

    lien métier – N° de fiche RNCP36004

    L’accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature.

    Compétences attestées:

    1. Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne.
    2. Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité.
    3. Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne.
    4. Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention.
    5. Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne.

    les diplômes de l'animation & du sport

    Diplômes préparés en Sport et Animation :

    BPJEPS (Niveau IV) Compétences selon le RNCP28557

    DEJEPS (Niveau V) Compétences selon le RNCP4863

    Méthodologie de projet, Explicitation de ses actions et rapprochement avec le référentiel du diplôme, Connaissances techniques, Savoir se présenter à l’oral, les questions du jury…

    L’organisme certificateur :    Fichier:Ministère des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques.svg — Wikipédia


    Les diplômes de l'insertion

    Les diplômes préparés Titre Professionnel :

    FPA Formateur pour adultes – Titre professionnel de niveau V

    Compétences selon le RNCP37275

    CIP Conseiller d’Insertion Professionnel – Titre professionnel de niveau V

    Compétences selon le RNCP34789

    • Mise en rapport du référentiel de certification avec l’expérience
    • Explicitation de l’expérience de façon détaillée
    • Méthodologie d’écriture du dossier et aide à la reformulation
    • Aide à la recherche de ressources et de preuves
    • Préparation à l’examen et mises en situation sur étude de cas
    • Préparation à l’entretien avec le jury
    • Simulation des questions possibles

    L’organisme certificateur :     Fichier:Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion.svg — Wikipédia


    Les diplômes du tourisme HCR et HPA

    Les diplômes préparés Titre Professionnel :

    Responsable d’Etablissement Touristique – Titre professionnel niveau VI –

    Compétences selon le RNCP35527

    Réceptionniste – Titre professionnel niveau IV

    Compétences selon le RNCP34157 

    Chargé d’accueil touristique – Titre professionnel niveau IV

    Compétences selon le RNCP31047 

    Animateur Loisirs Tourisme – Titre professionnel niveau IV

    Compétences selon le RNCP35155

    Secrétaire Assistante – Titre professionnel niveau IV –

    Compétences selon le RNCP36804

    • Mise en rapport du référentiel de certification avec l’expérience
    • Explicitation de l’expérience de façon détaillée
    • Méthodologie d’écriture du dossier et aide à la reformulation
    • Aide à la recherche de ressources et de preuves
    • Préparation à l’examen et mises en situation sur étude de cas
    • Préparation à l’entretien avec le jury
    • Simulation des questions possibles

    L’organisme certificateur :     Fichier:Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion.svg — Wikipédia


    Localisation

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